Badi'iyah Qasidah al-Burdah li al-Imam al-Bushairi (Dirasah Uslubiyah Adabiyah)

Abstract

قصيدة البردة للإمام البصيري من القصائد العربية التي قيم أدبية جمة. وهذه القصيدة لها خصائص الأعمال الأدبية من الأسلوب Ùˆ يمكن وصÙÙ‡ من خلال الدراسة الأسلوبية. سيعر٠القارئ أسباب استخدام أسلوب لغة معينة Ùˆ تأثيره  ÙÙŠ قلب القارئ أو السامع.  من الآس٠أن قراء البردة يقرؤونها ولم يعرÙوا ويÙهموتبديعيتها والمعنى الوارد Ùيها كما هو ÙÙŠ مدرسة البركة الإسلامية بباندونجأهدا٠هذا البحث Ø£) تحديد ووص٠الأسلوب المستخدم ÙÙŠ قصيدة البردة Ø› (ب) وص٠مصÙ٠العناصر المكونة للقصيدة Ø› Ùˆ (ج) كش٠ووص٠المعاني والانطباعات ÙÙŠ قصيدة البردة. لتحقيق هذا الهدÙØŒ استخدم طريقة البحث النوعية مع  تحليل المحتوى. بناءً على نتائج البحث الذي أجري ÙÙŠ الÙصل التاسع والÙصل العاشر من قصيدة البردة للإمام البوصيري، من المستوى المعجمي يوجد الترد٠٧ أزواج من الكلمات Ùˆ الضد زوجة من الكلمات. Ùˆ من المستوى التركيبي يوجد تحليل النحوي، وهو التقديم Ùˆ التأخير Ùˆ يوجد تحليل الصر٠وهو إختيار الصغة Ùˆ العدول بالصغة عن الأصل السياقي Ùˆ الإضمار ÙÙŠ موضع الإظهار Ùˆ إزدواجية المعنى. وتوجد السجع والجناس Ùˆ التقديم Ùˆ التأخير والÙاصلة العليا Ùˆ Ùوليسينديطان ((Polisindeton Ùˆ الحذ٠و أوÙيميسموس ) (Eufimismus . Ùˆ بنسبة أسلوب اللغة المجازية توجد التشبيه Ùˆ الإستعارة Ùˆ الكناية Ùˆ سينيكضاك ((Sinekdoke Ùˆ التعريض Ùˆ التجسيد. ÙˆÙÙŠ هذه القصيدة توجد التماسك.