Af’aalu al-Kalamu at-Taujiihi Muhaadharu al-Lughatu al-Arabiyah

Dara Mubshirah, Muhibbuthabry Muhibbuthabry, Buhori Muslim, Nurul Azila

Abstract


وتهدف هذه الدراسة إلى توصيف فئات أفعال الكلام التوجيهي للمحاضر في قسم تعليم اللغة العربية. تستخدم هذه الدراسة المنهجية النوعية مع التحليل الوصفي. تتكون بيانات البحث من أفعال الكلام الموجهة للمحاضرين بقسم تعليم اللغة اللعربية. تشير نتائج الدراسة إلى أن فئات أفعال خطاب المحاضرين باللغة العربية تشمل طلبات السؤال ، وطلبات الدعاء ، وطلبات الدعوة ، وطرح الأسئلة ، واستجواب الأسئلة ، والمتطلبات الآمرة ، وتوجيه المتطلبات ، والممنوعات ، والسماح ، والنصائح الإرشادية والتشجيعية.


Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.